4日，教育部部长周济在湖北说，明年起，全国所有公办普通高中禁止办复读班，禁招高三复读生。周济说，公办高中办复读班，是利用国家资源收费，不利于教育公平。（8月5日《武汉晨报》）

　　教育公平当然要维护，问题是，取消公办高中的复读班，真的能有效维护这种教育公平吗？

　　复读生不能去公办学校了，还可以去私立学校复读，同样可以参加高校招生考试。

所以教育部此一规定能够得到落实大可值得怀疑。

　　更重要的是，复读生占用公办高中教育资源固然构成某种教育不公，但取消复读班，将复读生排挤出公办高中，对于复读生来说，何尝又不是一种教育不公？

　　我国《教育法》第九条写得很清楚：“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会”，而复读生无疑属于此一“享有平等的受教育机会”范畴的国家公民。

　　事实上，正是出于对这种“平等受教育机会”的尊重，我国在2001年正式取消了此前长期存在的“未婚，年龄一般不超过25周岁”的高考报名限制，使高考的大门向所有大龄公民完全敞开。既然如此，25岁以上乃至年龄更大、同时也更“往届”的大龄、高龄公民都可以报名上大学，有权利用国家的高等教育资源，那么，对于年龄一般来说都在25以下的复读生，公办高中有什么理由因被“利用国家资源”而对他们说“不”呢？

　　所以，禁止公办高中办复读班这样的措施，委实维护不了多少教育公平，因为一方面，它在产生有限的公平作用的同时，又有损害更大教育公平之嫌。